6分的表现
作者:yelsa 日期:2011-09-02
语文作业信息：
1、值日表已按排好，请您根据值日情况及时调整接送时间。2、明日课表：英语、语文、美术、数学。3、语文作业：给11个生字各组两个词。背诵课文。
开学第一天，瀚同学兴奋的很，但兴奋劲没有花费在课堂上，应说只有用6分心在课上。因为从昨晚对待作业的态度就能看出。我检查瀚同学的作业，发现瀚同学对这11个词组词并认真，如：层（一层、几层）、壮（壮现，错了都不知），虽他组的可接受，但体现的一点不用心。还有就是背课文，一共才20个字，却花了很长时间才把他记熟，后来还是帮他冲凉时，我和他一搭一唱的，才算是把这课记下来了。所以我只给昨天表现评6分。英语课应可以打8分，能很标准的读，也能回答问题。
可能是上课头一天吧，还没完全收心，得调整他的心态才行，故昨晚没少在他耳边说。
1、值日表已按排好，请您根据值日情况及时调整接送时间。2、明日课表：英语、语文、美术、数学。3、语文作业：给11个生字各组两个词。背诵课文。
开学第一天，瀚同学兴奋的很，但兴奋劲没有花费在课堂上，应说只有用6分心在课上。因为从昨晚对待作业的态度就能看出。我检查瀚同学的作业，发现瀚同学对这11个词组词并认真，如：层（一层、几层）、壮（壮现，错了都不知），虽他组的可接受，但体现的一点不用心。还有就是背课文，一共才20个字，却花了很长时间才把他记熟，后来还是帮他冲凉时，我和他一搭一唱的，才算是把这课记下来了。所以我只给昨天表现评6分。英语课应可以打8分，能很标准的读，也能回答问题。
可能是上课头一天吧，还没完全收心，得调整他的心态才行，故昨晚没少在他耳边说。
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