受到表扬   坚持一天一记

下班回到家，瀚同学开心的告诉我们说说：“妈妈，你还说我惨（罚一周扫地）， 今天就有三个同学被罚了。”
“罚什么？”
“我明天就不用扫地啦，他们罚扫地三天，还罚抄23课两遍。”
“什么原因？”
“他们没有完成作业，就是没有预习下一课。”
“这样呀。所以妈妈叫你每天预习下一课啦，老师交待的作业肯定的要去完成呀。”
“嗯。我早预习好了。妈妈，告诉你件事”
“什么事？”
“数学老师最近老在班里夸张哟”
“为什么夸你？”
“夸我字写的漂亮工整，作业完成的很好，都是A+”
“呵，继续加油。英语老师夸过没？”
“还好，都奖了小日记本给我呢。”
“是吗？给我看看。（一个小记事本， 第一页老师盖了章“Good”）语文得加把劲了。”
“ 嗯。”
最近老听瀚同学说某某被罚了，四十多个同学都差不到都有份。老师的这方法也许能压压小朋友，但是也应事来定论。就没完成作业，完全赞成，呵！
有段时间日记没写，昨晚瀚爸问为什么瀚不坚持写日记，怪我不能以作业多为借口，而停此写。瀚同学从幼儿园大班就开始写，就这学期中断了，因为我发现瀚同学写得都只是应付，没有抓住特别的事去写，天天的内容都差不多。加上每周老师都有布置写话，就希望他好好完成作业。正好24课是《日记两则》，这样瀚同学也了解日记是一天一记了，故昨晚开始写日记了。