怎么记单词

每天都要陪瀚同学读英语，从第一课开始读，按老师的要求听磁带并跟读。学会单词的拼写前先学会26个字母，因为瀚同学知道单词的读法及意思，但是就是这个单词长什么样（指背时，例：desk  d-e-s-k），要对字母的认识花功夫。（通过对26个大小写字母的认识，瀚同学能准确拆开读，但就是记不到。）
以下是一位英语老师给出的建议：
1. 我们一年级的英语教学目标就是培养兴趣，那么对英语单词和句子的要求也是只是认读，而不要求记忆拼写！那么我觉得我们不如提前下手：现在就让孩子记忆单词。我们的方法就是一天一个单词。很多家长觉得背单词拼写对于刚上小学的孩子来说太难了， 怕孩子为此失去学习兴趣。实际上，一天背一个单词的拼写对于大多数孩子来说很容易！在家里挂一块小黑板（或小白板）， 按课后单词表的顺序每天写一个单词， 日积月累， 一学期就可以轻轻松松记住课本上出现的所有单词的拼写。当然反复复习也很重要， 不复习很可能会记一个忘一个。记单词的好处就是越学越简单。 英语学习最能体现“马太效应”， 即学得好的越学越容易， 学得不好的越学越困难。想让孩子赢在起跑线上， 从现在开始就陪孩子一起记单词吧！每天陪孩子记住1个单词的拼写， 坚持一学期你会发现你的孩子进步很大， 而且学习会很主动也会很自信！
2. 当然，我们也不是非得要求每个家长就必须每天跟着孩子记单词。结合我们的具体情况，我个人还认为我们可以每天在监督和督促孩子听读磁带时，要求孩子必须指着书本，也就是孩子读书时，做到听的，读的单词和这个单词的大概形状有机的结合。这样，时间久了，孩子慢慢就把单词的样子记住了。